Sabtu, 20 Oktober 2012

MANAGERIAL GRID TEST


PETUNJUK
Bacalah pernyataan – pernyataan berikut dengan baik, analisalah diri Anda dengan menjawab sejujurnya.
·         Buatlah penilaian secara bertingkat terhadap pernyataan – pernyataan yang terdapat pada setiap nomor.
·         Berilah angka 5 untuk pernyataan yang paling sesuai dengan diri Anda, dan bukan yang sebaiknya Anda lakukan.
·         Angka 4 diberikan pada kalimatyang paling dekat kesesuaiannya dengan Anda.
·         Lanjutkanlah angka 3 untuk urutan yang ketiga, angka 2 untuk yang keempat, dan angka 1 untuk yang kelima.
·         Jadi angka 1 diberikan pada pernyataan yang paling kurang sesuai dengan diri Anda.



MANAGERIAL GRID

DAFTAR PERTANYAAN





I

A.
Saya menerima apa yang diputuskan anak buah / orang lain.



B.
Saya menaruh perhatian yang besar untuk membina hubungan baik dengan anak buah.



C.
Saya mencari keputusan -  keputusan yang praktis meskipun tidak sempurna, yang dibuat anak buah / orang lain termasuk saya sendiri.



D.
Saya berusaha keras untuk mendapatkan keputusan yang pasti.



E.
Saya sangat menghargai keputusan yang baik dan kreatif yang menghasilkan pengertian dan persetujuan.





II

A.
Saya akan menyesuaikan diri dengan pendapat, sikap, dan ide – ide anak buah / orang lain, atau sama sekali tidak mengambil sikap jika perlu.



B.
Saya lebih suka menerima pendapat, sikap, dan ide – ide anak buah / orang lain daripada memaksakan pendapat saya sendiri.



C.
Apabila ide, pendapat, sikap orang lain berbeda dengan pendapat saya, saya berusaha mencari jalan tengahnya.



D.
Saya akan tetap bertahan pada ide, pendapat dan sikap saya meskipun saya terpaksa harus menyinggung orang lain.



E.
Saya akan mendengar dan mencari ide – ide, pandangan dan sikap yang berbeda dari saya sendiri.
Saya memiliki keyakinan sendiri, tetapi apabila ada pandangan yang lebih baik, saya akan merubah keyakinan saya.





III

A.
Saya harus memaksakan diri dan berusaha cukup keras untuk mencapai sesuatu.



B.
Saya mendukung, memberi  semangat dan memuji orang lain terhadap apa yang mereka kerjakan.



C.
Saya memberi gagasan dan saran yang positif supaya semua berjalan lancar.



D.
Saya tahu tepat apa yang saya kehendaki, dan mendorong orang lain untuk menerimanya.



E.
Saya memusatkan semua kemampuan saya pada apa yang tengah saya lakukan, dan orang lain mengikuti dengan penuh semangat.





IV

A.
Apabila ada konflik timbul,saya berusaha untuk tidak memihakdan tidak mencampuri konflik tersebut.



B.
Saya mencoba untuk menghindari konflik, tetapi jika konflik tetap terjadi, saya berusaha untuk meredakan konflik itu dan mendamaikan mereka kembali.



C.
Apabila konflik timbul, saya mencoba untuk bersikap adil tetapi tegas dan mencari pemecahan yang tidak berat sebelah.



D.
Apabila konflik timbul, saya mencoba membekukan, atau berusaha membuat posisi saya menang.



E.
Apabila konflik timbul, saya mencoba mencari sebab – sebabnya dan menghilangkan sebab – sebab tersebut.











V

A.
Dengan bersikap netral saya dapat menghindari keributan.



B.
Oleh karena pertentangan – pertentangan sangat mengganggu, saya selalu berusaha bersikap ramah dan bersahabat agar tidak terjadi pertentangan.



C.
Dalam ketegangan, saya merasa kurang yakin akan diri saya sendiri sehingga untuk selanjutnya saya berusaha menghindari ketegangan – ketegangan lain.



D.
Apabila sesuatu berjalan kurang beres, saya akan menegur, memarahi jika perlu, dan menuntut perbaikan segera.



E.
Apabila kesal, saya berusaha menguasai diri saya meskipun ketidak sabaran saya terlihat.





VI

A.
Sebenarnya saya kurang bisa berhumor, dan jika saya coba, nampaknya orang menganggap humor saya tidak menarik, sehingga kurang mendapat respon.



B.
Humor saya bertujuan untuk membina persahabatan, atau mengalihkan perhatian dari masalah yang berat dan serius apabila terjadi hambatan – hambatan.



C.
Humor saya bertujuan untuk mempengaruhi orang lain supaya mau menerima diri sya dan pandangan – pandangan saya.



D.
Humor saya lebih bersifat mengolok – olok sehingga seringkali menyinggung perasaan orang lain.



E.
Humor saya sesuai dengan suasana saat itu.
Saya tetap berusaha mempertahankan rasa humor saya meskipun berada dalam kesulitan.






Senin, 08 Oktober 2012

MODUL MEDIA IPDN bag 1


MODUL 1

Bagaimana Menulis Artikel

Teknik Penulisan Artikel



Mulailah menulis satu kata, lalu satu kalimat, kemudian satu paragraf
selanjutnya satu halaman, sampai akhirnya menjadi satu buku…

Ketika mata pena lebih tajam dari mata pedang….

A. PENGERTIAN ARTIKEL
  • Karya tulis yang disusun untuk mengungkapkan PENDAPAT seorang penulis atas suatu FAKTA/DATA/ PENDAPAT orang lain berdasarkan rangkaian LOGIKA tersendiri.
  • Tulisan lepas berisi opini seseorang yang MENGUPAS tuntas suatu masalah tertentu yang sifatnya AKTUAL dan atau KONTROVERSIAL dengan tujuan untuk memberitahu (INFORMATIF), memengaruhi dan meyakinkan (PERSUASIF ARGUMENTATIF), atau menghibur khalayak pembaca (REKREATIF).
B. KARAKTERISTIK ARTIKEL
  • Ditulis dengan atas nama (by line story)
  • Mengandung gagasan aktual dan atau kontroversial
  • Gagasan yang diangkat harus menyangkut kepentingan sebagian besar khalayak pembaca.
  • Ditulis secara referensial dengan visi intelektual
  • Disajikan dalam bahasa yang hidup, segar, populer, komunikatif
  • Singkat dan tuntas
  • Orisinal
C. STRUKTUR ARTIKEL
  • Judul
  • Alinea Pembuka (Lead)
  • Alinea Penjelas (Batang Tubuh)
  • Alinea Penutup (Ending)
D. CARA MENULIS ARTIKEL
  1. Pilih tema
  2. Tentukan judul (bisa juga ditentukan belakangan)
  3. Susun alinea pertama
  4. Uraikan tema dalam beberapa alinea penjelas (tergantung panjang-pendek tulisan)
  5. Perhatikan format/gaya penulisan (ilmiah atau populer?)
  6. Eksploitasi data/ referensi penting
  7. Simpulkan pendapat dalam alinea penutup (jadilah draf awal artikel)
  8. Edit ulang draf awal (judul bisa ditentukan saat ini)
  9. Draf final artikel (langsung dikirimkan ke media massa, atau dimintakan pendapat orang lain sebagai proof reader)
1. Memilih Tema
  • Eksplorasi gagasan seluas mungkin (banyak membaca, mendengar, berdiskusi)
  • Pilih tema yang relevan dengan minat/ bidang kompetensi
  • Pilih tema yang aktual (sedang hangat dan jadi perbincangan publik)
  • Tentukan sikap atas tema/masalah yang akan dibahas (pro atau kontra?)
2. Memilih Judul
  • Judul mewakili tema yang akan dibahas atau pendapat yang akan diajukan
  • Singkat (3 – 5 kata) dan padat (sarat makna)
  • Menarik dan menggugah orang untuk membaca tulisan secara keseluruhan
  • Gunakan istilah/idiom populer
3. Susun Alinea Pertama
  • Satu alinea biasa mengandung satu pokok pikiran
  • Uraikan inti masalah dengan singkat (3-5 kalimat)
  • Alinea pertama mengandung pokok pikiran UTAMA atau tesis yang akan dipertahankan
  • Sifatnya, apakah menanggapi opini orang lain atau mengajukan opini tersendiri
  • Pilihan bentuk alinea bervariasi
4. Susun Alinea Penjelas
  • Uraikan pokok pikiran utama (main idea) menjadi beberapa pokok pikiran penunjang/ turunan
  • Setiap pokok pikiran itu disusun dalam alinea tersendiri
  • Hubungkan satu alinea dengan alinea selanjutnya dengan jembatan pikiran (bridging) yang kuat
  • Hubungan antar alinea bisa bersifat:
- kronologis (waktu)
- spasiologis (ruang)
- kausalitas (sebab-akibat)
5. Mengolah Gaya Penulisan
  • Ada tiga gaya utama:
1. Deskripsi, memerikan fakta apa adanya secara detail
2. Narasi, menguraikan fakta secara kronologis/ spasiologis
3. Argumentasi, menjelaskan fakta dan sebab-akibat yang melatarinya
  • Kembangkan gaya yang cocok dengan karakter penulis atau tema yang dibahas
  • Setiap gaya memiliki efek yang berbeda kepada pembaca
6. Eksploitasi Data atau Rujukan
  • Data penting untuk memperkuat tesis yang diajukan
  • Referensi penting untuk menunjukkan bahwa semua pendapat yang sama/ berbeda sudah dipertimbangkan
  • Kutipan data/referensi dalam format sederhana, karena panjang artikel terbatas
7. Simpulkan Pendapat dalam Alinea Penutup
  • Simpulkan uraian yang terdapat dalam Alinea Penjelas dalam alinea penutup
  • Konfirmasi Alinea Penutup/Simpulan dengan Alinea Pertama/Pendapat Awal yang telah diajukan
  • Gunakan kalimat yang menggugah, bukan memaksakan kehendak
  • Buka kesempatan orang lain untuk berbeda pendapat, bukan merasa benar sendiri
8. Mengedit Tulisan
  • Selesaikan Draf Awal tulisan, apapun bentuknya, jangan ditunda-tunda
  • Endapkan tulisan awal selama beberapa waktu, lalu cari inspirasi/kesibukan, namun tetap perhatikan deadline/batas tenggat
  • Tinjau ulang Draf Awal dan periksa dari segi substansi, struktur argumentai atau gaya penulisannya
  • Lakukan koreksi mulai dari yang mudah: standar bahasa, validitas data/referensi hingga yang sulit keandalan argumentasi
9. Menyebarkan/ Memasarkan Tulisan
  • Kirimkan draf tulisan kepada sejumlah kawan yang memahami standar penulisan yang baik (minta koreksi dan penilaian)
  • Perbaikan draf tulisan berdasarkan masukan dari semua pihak dan juga pembacaan ulang sendiri (jadilah Draf Final)
  • Kirimkan artikel ke media massa yang sesuai dan minta alasan/komentar, jika artikel tak dimuat
  • Jaga hubungan baik dengan Editor Opini di sejumlah media, sehingga tahu kebutuhan artikel macam apa yang bisa diakomodasi media
  • Simpan artikel yang SUDAH dimuat atau yang BELUM dimuat di media, jadikan khazanah pemikiran pribadi